Por tercer año consecutivo, los estudiantes de cuarto curso de la
asignatura ‘Dirección de Recursos
Humanos’ han participado en la actividad ‘HR Challenge’. Una iniciativa impulsada por el departamento de Carreras Profesionales y los profesores
de la Facultad de Ciencias Económicas y Empresariales que imparten la
asignatura, en la que cerca de 210 estudiantes se han enfrentado a un reto
aleatorio a lo largo del primer cuatrimestre.
Esta vez, los desafíos han sido idea de la compañía de recursos humanos The Adecco Group; en grupos de 3-4
personas, los estudiantes han trabajado en uno de los cinco retos propuestos
por la entidad:
- Nuevas formas de aproximación al talento joven: la tasa de paro juvenil es de 38,38% y las empresas
coinciden en que escasean determinados perfiles. ¿Dónde está ahora el público
joven? ¿Cómo deben acercarse y comunicarse las empresas con este público?
- Eliminación del gap generacional: cada vez hay más generaciones diferentes en los
equipos de trabajo y surge la necesidad de que colaboren personas muy alejadas
en edad. ¿Qué iniciativas se deben poner en marcha para que la colaboración y
la comunicación entre individuos sea, no solo buena, sino también más
enriquecedora?
- Desarrollo de soft
skills en la Universidad: las soft skills comienzan a tener una
relevancia importante en los procesos de selección; sin embargo, a los jóvenes
les cuesta identificarlas y
desarrollarlas. ¿Cómo se podrían desarrollar esas competencias en el ámbito
educativo?
- Talento joven y la carrera comercial: el 80% de los puestos de dirección de las empresas
lo ocupan directivos que han pasado por el área comercial de la empresa en
algún momento de su carrera. Sin embargo, las posiciones comerciales no son las
más elegidas entre la gente joven. ¿Cómo despertar el interés por estas
posiciones entre los jóvenes universitarios? ¿Qué iniciativas (universidad +
empresa) podrían fomentar las competencias comerciales entre los estudiantes?
- Nuevo programa de prácticas en las empresas: en ocasiones, las prácticas no cumplen con las
expectativas de los jóvenes y tampoco de la empresa. ¿Seríais capaces de crear
un plan de prácticas que impactase en los jóvenes, atendiese las necesidades de
aprendizaje de universidad y tuviese una aportación también para la empresa?
Los cinco grupos finalistas
han presentado sus propuestas a Encarna Maroño, VP HR Spain, y Elena
López Huerga, Employer Branding Manager, en The Adecco Group, así como a
los profesores de la Facultad de Ciencias Económicas y Empresariales, que
imparten la asignatura en la que se enmarca esta actividad: José Antonio de
la Rosa López, María Ángeles Molina Orden, José María Peláez
Marqués, Cecilia Murcia Rivera y Borja Vara Mesa. El equipo
ganador ha sido el que conforman los estudiantes: Ana Rodríguez, Delia
Martín, Shu Ying Yang, Mónica Moreno y Sofía Moreno,
gracias a su propuesta ‘Jóvenes comerciales’, enmarcado en el reto ‘Talento joven y la carrera comercial’.