En el año de su 25 aniversario,
la Escuela Politécnica Superior ha celebrado la festividad de su patrón,
San José, con una misa oficiada por el padre Daniel Rojo y un
acto académico en el que, además, se ha hecho entrega de premios y
reconocimientos en diferentes categorías a profesores, estudiantes y empresas e
instituciones colaboradoras. El director de la Escuela, Santiago de Molina,
ha inaugurado este encuentro en el que ha recordado el valor de la gratitud,
“uno de los pilares visibles sobre los que se sostiene la Universidad”.
“Investigar, enseñar y cuidar no sería posible sin vosotros, sin toda la
comunidad que conformáis la EPS”, ha apuntado.
El
profesor del Área de Ingeniería de la Construcción Gastón Sanglier ha
impartido la lección magistral ‘Los Límites de la Física: ¿Hasta dónde
podemos conocer?’, en la que, a través de un recorrido histórico y
conceptual, ha planteado una reflexión sobre el impacto de esta disciplina en
la evolución de la humanidad y en la que ha analizado el estado actual de la
Física, sus grandes avances y los enigmas aún sin resolver.
Sanglier ha recordado los
hitos científicos que han cambiado nuestra visión del universo, desde la
mecánica clásica hasta la mecánica cuántica y la relatividad general. En su
discurso, el profesor ha destacado las paradojas aún sin resolver como la
naturaleza de la materia y la energía oscuras, la incompatibilidad entre la
relatividad y la mecánica cuántica, y el problema de la medida cuántica.
Además, ha resaltado el papel de la ingeniería y la tecnología en la aplicación
de la Física, con avances en computación cuántica, fusión nuclear y exploración
espacial.
Asimismo, el profesor de Ingeniería
de la Construcción ha subrayado la importancia de la investigación, la
educación científica y la colaboración interdisciplinar para seguir expandiendo
las fronteras del conocimiento. Y ha enfatizado que el límite de la Física no
está en la naturaleza, sino en la capacidad humana para formular nuevas
preguntas y buscar respuestas. “La Física no es solo una ciencia de certezas,
sino un campo en constante evolución que nos desafía a seguir explorando el
universo con creatividad y rigor”, ha concluido.
Durante la celebración del
Acto Académico se ha hecho entrega de diversos premios y reconocimientos a
profesores, alumnos y empresas e instituciones colaboradoras: Premios Hyspalit; Premios Schindler; Premio al mejor expediente del curso 23-24; Premios al mejor TFG del curso 23-24; Premios Fotografía y Dibujo de Viajes de Estudio; y Premios Aula en Movimiento.
El secretario académico de la
EPS, Juan de Arana Giralt, ha hecho un resumen de la Memoria de
Actividades del último año. Por su parte, Carlos Moragón, estudiante del
Grado en Ingeniería de Sistemas de Información, ha dirigido unas palabras en
representación de todos los alumnos de la Escuela. Asimismo, la EPS ha
homenajeado a Santiago Pariente con motivo de su jubilación y su
aportación al buen funcionamiento de la Escuela a lo largo de 40 años de
servicio.
La rectora, Rosa Visiedo,
ha cerrado el acto recordando que este año se cumple el 25 aniversario de la
Escuela Politécnica Superior. “Durante este tiempo, la EPS ha sido ejemplo de esfuerzo
de adaptación y de compromiso con la búsqueda de la excelencia; y de servicio a
la sociedad a través de la docencia, la investigación y la transferencia de
conocimiento e innovación en el ámbito de la arquitectura y la ingeniería”, ha
apuntado.
En su discurso, Visiedo ha
agradecido el trabajo de todo el personal que conforma la EPS, “cumpliendo siempre,
de forma comprometida, con vuestro trabajo”; y personalizando este
agradecimiento en Santiago Pariente, “por su labor entregada e incansable, de
la que se ha beneficiado el CEU y todas las personas que hemos tenido la
oportunidad de compartir con él tiempo de trabajo, compañerismo y amistad”.
“Has sido y serás ejemplo de todos nosotros”, ha destacado.
La rectora ha dado las gracias
a los alumnos y alumni de la Escuela, por “constituir la razón de ser de esta
Universidad” y ha felicitado a todos los alumnos premiados, “cuyo resultado
es fruto del esfuerzo personal, pero también de la exigencia y del magnífico nivel
de la Escuela y su profesorado”; y a las empresas e instituciones que colaboran
para que los estudiantes reciban en las aulas un “aprendizaje realista y
significativo”, y un “conocimiento que los prepare para el futuro profesional y
les permita generar un impacto positivo en la sociedad”.
Visiedo también ha recalcado
el papel de la investigación, “motor de la excelencia docente, exponente real y
claro de nuestra formación integral, dentro de una docencia donde tienen
espacio propio el pensamiento crítico y la ética”; así como el esfuerzo de
internacionalización, “una apuesta de futuro que nos permite ofrecer una
experiencia internacional de aprendizaje a nuestros estudiantes, abriendo sus
miradas a un mundo más global y cada vez más intercomunicado”.
Para concluir, la rectora ha
subrayado que este acto es una oportunidad para ser humildes ante los retos
pendientes y objetivos a conseguir, “siempre con compromiso, porque, sin
compromiso, no hay futuro”.