La Escuela Politécnica
Superior ha celebrado la Festividad de su patrón, San
José, con un acto
académico inaugurado por el director de la EPS, Santiago de Molina.
A continuación, Roberto A. González Lezcano, profesor de
Construcciones Arquitectónicas, ha impartido la lección magistral titulada: 'Estrategias
de instalaciones eficientes que garanticen confort, bienestar y salud en
espacios interiores'. Un discurso en el que ha analizado los resultados
obtenidos de investigaciones relativas a la calidad del aire, el confort
higrotérmico, la iluminación de interiores y los infrasonidos.
"En los países
desarrollados la mayor parte del tiempo se pasa en interiores y, dependiendo de
cada persona, la presencia en el hogar oscila entre el 60 % y el 90 % del día,
el 30 % de ese tiempo dedicado a dormir", ha explicado González
Lezcano. En este sentido, ha señalado el profesor, "los ambientes
residenciales interiores tienen una influencia directa en la salud humana,
sobre todo si se tiene en cuenta que en los países en vías de desarrollo los
niveles significativos de contaminación interior hacen que las viviendas sean
inseguras, lo que repercute en la salud de sus habitantes".
El experto en Arquitectura ha
subrayado que "la vivienda es un factor clave para la salud de las
personas en todo el mundo, y diversos parámetros como la calidad del aire, la
ventilación, el confort higrotérmico, la acústica, la iluminación, el entorno
físico y la eficiencia de los edificios, entre otros, pueden contribuir a una
arquitectura saludable, así como las condiciones que pueden derivarse de una
mala aplicación de estos parámetros".
Previamente, el director de la EPS ha inaugurado el
acto con un discurso lleno de agradecimiento hacia todas las personas
que hacen posible el proyecto CEU y ha resaltado que "en ámbito
universitario la gratitud juega un papel fundamental en la búsqueda de la
verdad. Esa búsqueda no es posible sin las relaciones basadas en la gratitud
que permiten la investigación, la docencia y el aprendizaje".
Asimismo, ha hecho un guiño a la figura del maestro: "La
educación y el crecimiento personal son el resultado de la dedicación y
el esfuerzo de quienes nos han enseñado" y ha agradecido
especialmente a los alumnos su compromiso, compromiso que
nos permitirá ver cómo será el mañana y la EPS del futuro.
Durante la celebración de este
encuentro, se han entregado los Premios a los mejores Proyectos Fin de Grado
y Trabajo Fin de Grado; y los Premios Extraordinarios Fin de Grado del
Curso Académico 2021/2022, otorgados a los mejores expedientes de los
Grados en Arquitectura, Ingeniería de Sistemas de Telecomunicación, Ingeniería
de Sistemas de Información e Ingeniería Biomédica; los Premios del Concurso
Nacional Schindler (Fase local); del Concurso de Proyectos 'Foro
Cerámico Hispalyt' (Fase local);del III Concurso 'Pablo
Palazuelo'; y del I Concurso 'Dibujo y Fotografía de Viaje'; así
como los Premios Retos Innovation Week.
Durante este encuentro, la
subdirectora de Organización y Recursos Académicos de la EPS, Marta López
Gorría, ha presentado un resumen de la Memoria de Actividades del pasado
curso. Asimismo, Enrique Robles, estudiante del doble Grado en
Ingeniería de Sistemas de Telecomunicación e Ingeniería de Sistemas de
Información, ha dirigido unas palabras a los asistentes en representación de
los alumnos.
La rectora, Rosa Visiedo, ha clausurado el Acto
Académico reafirmándose en el camino hacia la búsqueda de la excelencia,
en esa competición con uno mismo para sacar lo mejor de nosotros
mismos y servir siempre a las personas y a la sociedad. En su discurso ha destacado que "somos una universidad
con alma, y eso es lo que nos hace excelentes. Esa llama que da vida
e identidad a la institución. Es nuestra alma en el espíritu y la energía
que nos anima a mantener y acrecentar el legado de nuestros fundadores que
dejaremos a los que nos sucedan. La EPS es un reflejo que nos lleva a
buscar esa alma, una propuesta educativa fundada en los principios del
humanismo cristiano, para ofrecer una forma de entender la vida, así como
el conocimiento y los hábitos intelectuales que transformarán a
nuestros alumnos en adultos sabios y productivos, para dar lo mejor de sí
mismos y servir al bien común".
La rectora ha tenido palabras de
agradecimiento para todas las personas que constituyen el corazón de la
institución que ayudan en esta búsqueda de la excelencia, son ellas las que
trasladan a la acción la misión que infunde nuestra alma. "Son las
personas las que permiten ser una comunidad de aprendizaje y trasladar a los
estudiantes las competencias técnicas y las materias humanísticas que nos
ayudan a fomentar el pensamiento crítico y a conformar esa escala de valores
tan necesaria que les guiará en sus futuros pasos". El afán
por saber, por investigar y por transmitir lo investigado "define
la tarea fundamental de la universidad que debe ser un verdadero territorio del
saber, un agente de transformación de nuestra sociedad".
Por último, ha recalcado: "Una
universidad sin alma es un fuego que antes o después se apaga, mientras que una
universidad con alma, con una misión clara y con corazón, centrada en las
personas, es un fuego que no deja de arder y que puede encender otros fuegos.
Por ese motivo- ha concluido- la hoja de ruta está pensada para
encender otros fuegos que nos permitan avanzar. Con una visión: convertirnos en
la mejor institución educativa de España".