Observatorio Metaverso
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Observatorio Metaverse I+D Community Lab

Universidad San Pablo-CEU y ACM Servicios

Planteamiento y justificación

¿Por qué resulta de interés contar con un observatorio sobre los metaversos?

El metaverso es el concepto que, probablemente, protagonizará el siguiente proceso evolutivo de la sociedad digital. Es un término recogido en la novela de ciencia ficción “Snow crash” (1992) de Neal Stephenson, combinando las palabras meta (más allá) y universo”. Otra novela y también filme de culto que recoge este concepto es “Ready Player One” (2011) de Ernest Cline. Y es obligado citar la red social “Second Life”, lanzada en 2003, que permitía la interacción entre avatares que, incluso, podían hacer transacciones económicas. Así, los metaversos son espacios digitales donde las personas interactúan a través de sus avatares virtuales.

Los metaversos constituyen ya la nueva frontera sobre la que explorar y ensayar las primeras conceptualizaciones de una actividad inmersiva de la humanidad fuera de su medio real y originario. Innovación, fascinación, respeto y desconfianza se conjugan en actual estadio inicial de su planteamiento.

Crear mundos virtuales ya está al alcance del ser humano, aunque precisa de normas y códigos de conducta que garanticen su desarrollo ordenado, como lo han hecho las leyes de la naturaleza y de la convivencia humana durante milenios. Metaeconomía y Metasociedad serán dos elementos clave en esa configuración.

Por primera vez, el ser humano puede recrear digitalmente su mundo real o crear nuevos mundos virtuales o semivirtuales (aumentados) sobre los cuales puede, a su vez, crear arte, moda, nuevos modos de relacionarse y nuevas experiencias tan intensas como la tecnología pueda plantear en los próximos años.

El metaverso es la nueva fase evolutiva de la navegación en Internet, es un salto desde la bidimensionalidad de los sitios web hacia la tridimensionalidad esférica de lo espacial y hacia la cuadrimensionalidad de los sentidos (pronto el tacto y, quizá, más adelante, también el gusto y el olfato).

Es la evolución desde la Internet pasiva y de consulta a la Internet activa e interactiva. Es, de algún modo, una nueva aventura exploratoria para la humanidad que llega cinco siglos después de la llamada era de los descubrimientos.

La vida social y laboral serán un componente muy relevante para muchas personas, seguramente millones en pocos años, como ha ocurrido con las redes sociales en la última década. También será protagonista la “meta-economía” que recogerá todas las transacciones y operaciones de consumo e inversión que quepa imaginar, más aún que en el universo real, pues la tokenización y creación de activos digitales de todo tipo (obras artísticas, música, moda, diseños, propiedades inmobiliarias y mobiliarias) y sus múltiples manifestaciones digitales lo harán posible.

Galería de imágenes

  • Metaverse Community Lab
  • Conferencia Pons octubre 2022
  • IBM octubre 2022
  • Observatorio de Metaverso
  • Ponencia Valencia
  • Socios Institucionales ODISEIA
  • Libro Blanco Metaverso
  • Foro Educativo Alicante 2023
  • Digital Business World Congress Malaga

Objetivos del observatorio

La creación de este observatorio tiene por finalidad poner en práctica aplicaciones y desarrollos basados en la configuración de metaversos, orientados, principalmente a segmentos que son de especial interés por no tener un componente tan comercial como otros desarrollos.

Así ocurre con el diseño de avatares orientados a mejorar la calidad de vida de personas mayores o de enfermos crónicos o con discapacidades. Así mismo, tras esta primera implementación, el objetivo del observatorio-laboratorio en ser un banco de pruebas de otros desarrollos de corte social y educativo, adquiriendo especial relevancia el análisis de las implicaciones sociales y sociológicas de la “vida” en los metaversos.

Este observatorio, el primero en España en el ámbito universitario, permite a la Facultad contar con un excelente campo para analizar la llamada metaeconomía y la metasociedad.

La estrecha vinculación de los metaversos con los criptoactivos, Blockchain, NFTs y las tecnologías que los hacen posibles ofrece una visión de vanguardia. Actualmente son ya varios los estudiantes que demandan realizar (o están realizando ya este curso 21-22) trabajos en materia de metaversos.

Puede decirse que la Facultad encuentra en este nuevo campo un interesante planteamiento que puede fructificar en propuestas de investigación, además de permitir el acceso a proyectos europeos y nacionales dada la dotación de fondos para este ámbito.

Para el conjunto de la universidad, contar con un laboratorio sobre el Metaverso, con una clara orientación de análisis de fenómenos sociales y económicos, permite etiquetarla como de vanguardia; más aún si a ello se añade el carácter pionero del propio Metaverso CEU iniciado en 2022 y diseñado por un equipo de profesores, PAS y estudiantes, replicando el campus de cada Universidad CEU mediante Minecraft.

Actividades

Observatorio Metaverse I+D Community Lab

Actividades

El Observatorio pretende promover la aplicación de soluciones virtuales desarrolladas sobre metaversos que permitan un análisis e interpretación de la vida social y económica en estos mundos virtuales. Una primera aplicación será la vertiente socialasistencial, orientada a  personas mayores y personas con problemas crónicos de salud, mediante avatares asistenciales que mejoren su calidad de vida y que eviten la soledad.

La participación de profesores y estudiantes será un elemento importante para el análisis de los fenómenos socioeconómicos y para reconocer el esfuerzo y dedicación se dotarán premios de investigación.

Entre las diversas actividades cabe indicar las siguientes:

  1. Desarrollar análisis sobre la aplicación de avatares asistenciales como primer desarrollo del Laboratorio aplicando las diferentes tecnologías disruptivas como la Inteligencia Artificial, Big Data y Blockchain.

  2. Favorecer un mejor conocimiento de las ventajas y de los riesgos que implican las experiencias de “vida en el metaverso”, proponiendo retos y propuesta de ideas como herramienta de formación de los estudiantes, en un entorno que se corresponde totalmente con su generación y sobre la que tienen mucha opinión e ideas.

  3. Constituirse en foro de debate, difusión e investigación en una materia de gran actualidad y que está teniendo un gran impacto en el plano económico y social.

  4. Mejorar la comunicación y divulgación en las materias relacionadas con el metaverso y con las tecnologías y actividades que acoge.

  5. Reconocer la labor investigadora y de difusión en materia de metaverso creando una nueva rama de conocimiento en mundos inmersivos, adquiriéndose todas competencias y habilidades relacionadas con estos mundos.

  6. Desarrollar investigaciones de carácter científico en el seno de la Universidad y en colaboración con otros centros universitarios y de investigación sobre aplicaciones e implicaciones del metaverso.

 

Estas actividades se concretan en:

  • Actividades de investigación y desarrollo en el ámbito del laboratorio, tales como la creación y promoción de líneas de investigación en materia de proyectos inmersivos en entornos virtuales, como es el caso de la aplicación de avatares para asistir al sector de tercera edad y enfermos crónicos, que necesitan atención diaria que no siempre es posible ofrecer, como la compañía emocional. Es una evolución de los asistentes personales pues aúna una serie de tecnologías y funcionalidades que hacen de él un producto único y funcional.

  • Actividades de difusión y transferencia de conocimiento en el ámbito del laboratorio, tales como la organización de seminarios, jornadas y reuniones de expertos, el desarrollo de publicaciones, así como la divulgación y la promoción de las actividades realizadas.

  • Actividades de formación en el buen uso de las experiencias en el metaverso, la ética y los valores en la sociedad digital inmersiva y la prevención de riesgos, especialmente para los más vulnerables. También se analizará el desarrollo de la metaeconomía y la proyección empresarial en este entorno y la promoción de su conocimiento, particularmente entre los estudiantes de la Facultad de Ciencias Económicas y Empresariales y, en general, los estudiantes de la universidad, colaborando con las restantes facultades y Escuela Politécnica Superior, así como con el Metaverso CEU desarrollado como proyecto intercampus entre las cuatro universidades CEU.

  • Las actividades del laboratorio, dada la amplitud y posibilidades que ofrece el metaverso, se extienden a las principales tecnologías aplicadas en él (realidad aumentada, realidad virtual, inteligencia artificial, big data e inteligencia de negocio, tecnología cloud e IoT, así como la tecnología Blockchain, particularmente esencial para los NFTs (Non Fungible Tokens).

  • Jornada pública de presentación del Laboratorio, en la sede de la Universidad, que incluiría una conferencia especial de su temática.

  • Propuesta de cursos de formación en colaboración con el área de postgrado de la universidad.

  • Premios a la mejor Tesis Doctoral y TFG en relación con el Metaverso.

  • Distinciones a empresas destacadas por sus aportaciones al metaverso y, particularmente, a aquellas que velan por los valores y la sana convivencia en estos nuevos mundos virtuales.

  • Utilizar el METAVERSO CEU como potencial banco de pruebas de aplicaciones, al ser un entorno cerrado y controlado, pudiendo contar con becarios a cargo del proyecto, en caso de ser acordado.

Metamembers

Sofia Ramos Rial (EY)
Carmen Ballesta Orta (IO Builders)
Irene Galluralde Zarza (EY)
Liliana Acosta Arias (Thinkersoul)
Ana Conde Pagés (KPMG)
Carlos Kuchkovsky (CEO QCentroid)
Kelly Brun Veiga

Metacademics

Bartolomé Serra Soriano (ISEP Cardenal Herrera CEU)
Gloria Aznar Fernández-Montesinos (CEU)
Anna Carolina Boechat (Universidad de Lusiada, Portugal)
Sofia Garaizábal Saenz de Santamaría (CEU)
Alexander Zürech (FOM Hochschule fur Oekonomie & Management)
Javier Wenceslao Ibáñez Jiménez (Universidad de Comillas)
Cándida Filgueira Arias (CEU)
Clara Rodriguez Ilárraz (CEU)

Meta Student

Natalia Vaquero
Marcos Baeza Delgado

Metapartners

  • FUndación PONS
  • TAC
  • ioBuilders
  • Obilum
  • Odisea
  • Inmersiva

Estructura organizativa

La labor del Laboratorio está supervisada y validada por el decanato de la Facultad de Ciencias Económicas y Empresariales, así como por el resto de integrantes de la Comisión de  Seguimiento.

Dirección

Ricardo J. Palomo Zurdo

Director académico

Dr. Ricardo J. Palomo Zurdo

Decano de la Facultad de Ciencias Económicas y Empresariales

Laura González del Viso

Directora profesional

Dª. Laura González del Viso

Fundadora de ACM Servicios

Bartolome Serra Soriano

Director

Bartolomé Serra Soriano

Director de Proyectos de I+D del Observatorio Metaverso

Comisión de Seguimiento

Por parte de Universidad CEU San Pablo:

  • Prof. Dr. Emiliano Blasco Doñamayor (en calidad de Vicerrector de Transformación Digital de USP-CEU)
  • Prof. Dr. Juan Manuel Corpa Arenas (en calidad de Responsable del Metaverso CEU)
  • Prof. Dr. Rodrigo García Carmona (en calidad de Director de EPS)
  • Prof. Dra. Esther Rincón Fernández (área de medicina)
  • Prof. Dr. Alfredo Sánchez Alberca (en calidad de experto)
  • Prof. Dr. Pablo Arés Gastesi (en calidad de experto)
  • Prof. Dr. Idoia Salazar (área de sesgos y ética)
  • Prof. Dr. Fernando Bonete (área comunicación digital)
  • Prof. Dr. Jose Luis Mateu (coord. Embajadores digitales campus Moncloa)
  • Prof. Dra. Ángela Magnet (coord. Embajadores digitales campus Monteprincipe)

Por parte de ACM Servicios:

  • Dª. Laura González del Viso, fundadora de ACM Consulting (en calidad de responsable de ACM Servicios y codirectora del Laboratorio)
  • Dª. Patricia Rivera Trujillo (en calidad de experto en Subvenciones de proyectos de I+D)
  • D. Alexandre Pérez Reina (en calidad de experto en IA)
  • D. Elier Escobar Careaga (en calidad de experto de Big Data)
  • D. Pier Giorgio Parrini (en calidad de Director de MK Digital y transformación Digital /UX & Strategy)
  • Jorge Esteban Blein (en calidad de Experto/asesor en Diseño de experiencias Narrativas y de Gaming en entornos de Realidad Virtual y 360º)
  • La empresa Virtual Voyager SL -en quien delegue- en calidad de Director/Asesor Realidad Virtual y Aumentada & Mixta

Asimismo, podrán participar y colaborar de forma voluntaria con las investigaciones, cursos, debates y otras actividades del Laboratorio otras personas ligadas a la Universidad CEU San Pablo que muestren su interés por los metaversos y deseen realizar aportaciones al mismo.

El Laboratorio también está abierto a la colaboración con académicos, investigadores y profesionales externos para la realización de las actividades previstas.

Integrantes del equipo académico-profesional

  • Prof. Dr. Juan Manuel Corpa Arenas (en calidad de Responsable del Metaverso CEU)
  • Prof. Abraham Otero. Catedrático de la EPS
  • Prof. Dr. Alfredo Sánchez Alberca (en calidad de experto)
  • Prof. Dr. Álvaro Sánchez Picot. Profesor de la EPS, del Máster en Realidad Virtual con PlayStation y de los Grados en Arte Digital y en Ingeniería en Tecnologías para Animación y Videojuegos
  • Profª. Dra. Idoia Salazar (Presidente de OdiseIA y experta en ética en IA)
  • Prof. Dr. Fernando Bonete (área comunicación digital)
  • Prof. Dr. Jose Luis Mateu (coord. Embajadores digitales campus Moncloa)
  • Prof. Dra. Ángela Magnet (coord. Embajadores digitales campus Monteprincipe)
  • Profª. Ana Rojo Agustí. Profesora del Máster en Realidad Virtual con PlayStation, investigadora especializada en el uso de realidad virtual y aumentada en la rehabilitación y la docencia
  • Doctorando José Ángel Santos Paz. Estudiante de doctorado realizando su tesis doctoral en el uso de la realidad virtual para la tele-rehabilitación
  • Jose Luis Roig (Universidad CEU San Pablo)
  • Javier Salinas (Universidad CEU San Pablo)
  • Esperanza Ferrando Nicolau (Universidad CEU Cardenal Herrera)

Aula CEU-ACM de Metaverso

En el Aula CEU-ACM de Metaverso se proporciona a los estudiantes conocimientos y experiencias en el ámbito del metaverso. Esto les permitie visualizar aplicaciones y propuestas de modelos de negocio y experiencias de usuario, con especial hincapié en el ámbito de las empresas y sus posibilidades. Del mismo modo, también se exploran otros campos, como la educación inmersiva o la simulación de entornos de trabajo, y reciben la visita de expertos que los forman en las diferentes áreas.

  • Aula CEU-ACM de Metaverso
  • Aula ACM 23-24
  • Aula ACM 23-24
  • Aula CEU-ACM de Metaverso 01
  • Aula CEU-ACM de Metaverso
  • Aula CEU-ACM 03
  • Aula ACM 23-24

Noticias y eventos

  • Presentación del proyecto de Entidad de Enlace: Madrid Impulsa Tech by PONS Fundación
    Tu puerta de entrada a la innovación, la tecnología y la Propiedad
    Industrial
    Fecha: 23 de noviembre
    Horario: 10:00h a 12:00h
    Más información

  • Curso de Experto y Desarrollo de Negocios en entornos inmersivos e IA
    Desarrollado por ESUE (Unidad Editorial) y Universidad CEU San Pablo a través del Observatorio del Metaverso
    Fecha: noviembre
    Más información

  • Foro Educativo Empresarial 2023. Potenciando la Formación y los Negocios con IA+XR
    Lugar de Celebración: Edificio 5 Distrito Digital, Puerto de Alicante (España/Spain)
    Fecha: jueves 13 de julio de 2023.

    • AGENDA DE LA JORNADA
      10:00 - Inicio de la sesión.
      Presentación: Fundación PONS, ACM, Observatorio Metaverse I+D Comunity Lab CEU-ACM, Grupo Educativo CEU y ESUE(Grupo Unidad Editorial).
      10:15 - Primera Mesa Redonda
      "Redefiniendo el Aprendizaje: IA y Tecnologías Inmersivas para una formación personalizada. Implicaciones en propiedad intelectual "
      11:30 - Segunda Mesa Redonda
      "La Revolución de la IA y las Tecnologías Inmersivas en los Negocios: Explorando las Opciones de Financiación".
      Moderador: Ricardo Palomo. Decano Universidad CEU San Pablo y codirector Metaverse I+D Community Lab.
      12.15 - Sesión Práctica
      "Entendiendo la IA en el contexto de las Realidades Extendidas XR: Sectores de Actividad y Casos de Uso".
      14:00 - Cocktail-Almuerzo
      15:30 - Finalización de la Jornada

  • 3ª Edición X-Tech Metaverso:
    Implicaciones Éticas, Políticas, Jurídicas y Económicas en la Universidad CEU Cardenal Herrera
    Fecha: Viernes, 10 de febrero de 2023
    Horario: inicio a las 8:30h.
    Más Información

El proyecto ‘Viral Reality’, ganador del VIII Hackaton Salud 2023

Ganador Viral Reality Hackaton Salud 2023

El proyecto ‘Viral Reality’, ganador del VIII Hackaton Salud 2023

Nuestro compañero Javier Salinas, miembro del Observatorio y coordinador del aula CEU-ACM del metaverso, ha participado en el equipo ganador del VIII Hackaton Salud 2023 con el proyecto ‘Viral Reality’.

Esta iniciativa, creada por la Sección de Microbiología de la Facultad de Farmacia de la Universidad en colaboración con el Vicerrectorado de Planificación Estratégica y Cultura Digital, consiste en una herramienta innovadora que emplea la realidad aumentada para la visualización de modelos estructurales de proteínas. Unido al potencial de la IA, permitirá diseñar y desarrollar estrategias para mejorar la eficiencia, eficacia y protección de las vacunas.

El equipo multidisciplinar ganador del reto COM Salud, Comunicación en Salud, que ha conseguido la mentorización de negocio y la posibilidad de testeo en hospitales de la red ITEMAS o centros colaboradores, además de una dotación económica de 1.000€.

El Metaverso, un ecosistema educativo para estudiantes TEA

Semana de la ciencia 2023

El Metaverso, un ecosistema educativo para estudiantes TEA

Con motivo de la Semana de la Ciencia 2023, el 15 de noviembre el observatorio participó en la actividad "El Metaverso, un ecosistema educativo para estudiantes TEA"impartido por la profesora Cándida Filgueira Arias, Directora Máster Universitario en Formación para Profesor de E.S.O y  Bachillerato.

Libro Blanco del Metaverso

Libro Blanco Metaverso

Libro Blanco del Metaverso

El observatorio ha participado en la confección del Libro Blanco del Metaverso editado por la Asociación Española para la Digitalización (DigitalES) presentado el 30 de junio en su congreso anual. Bartolomé Serra, Laura González y Ricardo Palomo ha desarrollado una parte del contenido, junto con autores de CapgeminiIBMFujistsu ServicesNTTOrangeOverlap,PwCQuobisTECNARA - Clúster TIC de Aragón

El CEU se une al Metaverse Standards Forum para impulsar el desarrollo del Metaverso.

El CEU ingresa como miembro del Metaverse Standards Forum, una iniciativa global que tiene como objetivo establecer estándares y protocolos para el desarrollo del metaverso. Bartolomé Serra, metacademic del Observatorio Metaverse I+D Community Lab (CEU + ACM), participará en este foro, aportando su experiencia y conocimiento en la materia. El CEU espera que su aportación al Metaverse Standards Forum contribuya a una mayor comprensión y adopción del Metaverso, y que esta iniciativa contribuya a su adopción en todo el mundo.

En su trayectoria como institución educativa líder y comprometida con el futuro digital, el CEU sigue posicionándose como pionero en el desarrollo y la investigación del metaverso. Esta nueva incorporación al Metaverse Standards Forum permitirá colaborar con expertos de todo el mundo con el objetivo de definir los estándares necesarios para construir este nuevo mundo digital. Un cambio de era que revolucionará la forma en que interactuamos en muchos de los ámbitos, incluido el educativo.

¿Quieres estar a la vanguardia de la tecnología y la innovación? ¡Únete a nosotros en este emocionante viaje hacia el futuro! 

Hablamos sobre Metaverso y Salud Mental en París

María Esther Rincón, líder del área Healthcare del Metaverse I+D Community Lab, ha presentado una ponencia en la 26th Annual CyberPsychology, CyberTherapy & Social Networking Conference.

La profesora de Psicología, María Esther Rincón, líder del área Healthcare del Metaverse I+D Community Lab, ha presentado una ponencia en el Congreso internacional sobre Ciberpsicología, concretamente en la 26th Annual CyberPsychology, CyberTherapy & Social Networking Conference (CYPSY26), el 12 de julio de 2023.

La profesora Rincón puso de manifiesto la gran innovación que supone la aplicación del metaverso en el ámbito de la salud mental, mediante la exposición de los resultados obtenidos en unos de los estudios desarrollados en el Psycho-Technology Lab que dirige. Concretamente, se llevó a cabo una revisión sistemática sobre aquellos estudios que aplicasen metaverso en el ámbito de la salud mental, publicados durante la pasada década (desde 2012 hasta 2022, inclusive).

Los resultados iniciales suministraban un total de 1644 estudios, de los que se seleccionaron tan solo 23 dado que los mismos contaban con suficiente aval empírico (publicados en revistas con revisión por pares). Tras analizar estos 23 estudios, las principales conclusiones revelan que, si bien el metaverso se ha aplicado para estudiar la conducta humana en diversos aspectos, ninguno de ellos ha empleado protocolos empíricamente validados, orientados específicamente a la mejora de la salud mental. Es decir, si bien contamos con numerosos tratamientos científicamente probados, que ayudan a mejorar aspectos de la salud mental tales como la sintomatología ansiosa o depresiva, su utilidad y eficacia no ha sido todavía testada en el metaverso.

El metaverso se ha empleado en estudios relacionados con la conducta humana, orientados por ejemplo a determinar si el grado en el que el sujeto pudiese asemejar su avatar a sí mismo empleándolo en el metaverso, determinaba que el participante desplegase un mayor nivel de conductas proambientales en la vida real, definidas como aquellas acciones respetuosas con el medioambiente (tales como escoger productos ecológicos). También se ha investigado si el grado de interactividad de los entornos virtuales podría estar relacionado con un mayor grado de impulsividad para realizar compras, por parte de los usuarios del metaverso. Igualmente, otro de los estudios incluidos que involucraba a 300 estudiantes de Corea, determinó que el número de amigos que tuviésemos en el metaverso y el mayor grado en que los participantes percibiesen que realmente estaban ahí (sentido de presencia en el metaverso), se relacionaban con un mayor número de conductas de apoyo social desarrolladas. El tiempo de empleo del metaverso, por ejemplo, no se encontró relacionado con el número de conductas de apoyo social desarrolladas, es decir, el hecho de estar más tiempo sumergidos en el metaverso no implica que los sujetos desarrollasen más conductas de apoyo social. Pero ello sí estaba determinado por la calidad del 'sentido de presencia', es decir, que realmente los usuarios del metaverso tengan la sensación de estar verdaderamente dentro de ese universo virtual. Estos resultados nos pueden proveer de información valiosa que nos ayude a establecer estándares para la aplicación de protocolos terapéuticos eficaces, desplegándolos en el metaverso, con el fin de mejorar la salud mental.

  1. Jin, H., Hwang, J., Luo, B., Kim, T., & Sung, Y. (2022). Licensing effect of pro environmental behavior in metaverse. Cyberpsychology, Behavior and Social Networking, 25(11), 709-717
  2. Chen, J. V., Ha, Q., & Vu, M. T. (2022). The influences of virtual reality shopping characteristics on consumers' impulse buying behavior. International Journal of Human-Computer Interaction, 19. 
  3. Oh, H. J., Kim, J., Chang, J. J. C., Park, N., & Lee, S. (2023). Social benefits of living in the metaverse: The relationships among social presence, supportive interaction, social self-efficacy, and feelings of loneliness. Computers in Human Behavior, 139. 

Ubicación

El Laboratorio está ubicado en las instalaciones de la Facultad de Ciencias Económicas y Empresariales (Campus de Moncloa), Calle Julián Romea, 23.