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Bookstagrammers | CEU San Pablo

06/02/2024
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Les chercheurs Marilé Pretel, du Groupe de Recherche BRECHDIG de l'Universidad CEU San Pablo (CEU USP), et Carmen Ruíz-Viñals et José Luis del Olmo, de l'Universitat Abat Oliba CEU (UAO CEU), ont mené une étude sur le pouvoir d'influence sur Instagram des surnommés bookstagrammers dans le cadre du projet "Réseaux Sociaux et Entrepreneuriat" financé par la Chaire de création d'entreprises et d'entreprises familiales à l'UAO CEU (Cátedra de Creación de Empresas y Empresa Familiar de la UAO CEU).

Le marketing d'influence est de plus en plus essentiel pour connecter les marques et les consommateurs via des personnalités influentes sur les réseaux sociaux. Malgré l'intérêt croissant des scientifiques pour cette forme de marketing, des questions subsistent quant à notre compréhension de quel type de contenu et de quelles stratégies fonctionnent le mieux et ce qui les conduit à gagner une influence accrue. "Cette étude met l'accent sur une niche particulière d'influenceurs : les bookstagrammers, c'est-à-dire ceux qui partagent leur amour pour les livres, offrent des critiques éditoriales et encouragent la lecture en créant un phénomène unique qui n'a pas encore été complètement étudié", précise José Luis del Olmo.

"Une des découvertes les plus notables suggère que les publications incorporant des photographies d'auteurs ou de couvertures de livres sont positivement associées à l'engagement des abonnés sur les comptes Instagram de ces bookstagrammers", explique Marilé Pretel. En revanche, les publications exprimant des émotions sont négativement associées au niveau d'engagement des abonnés. "Cette découverte souligne l'importance du choix attentif des éléments visuels et leur impact sur l'engagement de l'audience", relate Carmen Ruiz-Viñals.

L'étude, basée sur une analyse approfondie des données collectées auprès des bookstagrammers les plus influents du monde, vise à découvrir la relation complexe entre la stratégie de contenu et l'engagement de ces influenceurs littéraires avec leurs abonnés sur Instagram, en explorant la corrélation entre le nombre d'abonnés, le volume de contenu et les publications mises en avant. Les objectifs de l'étude incluent l'analyse du modèle de communication des bookstagrammers sur Instagram, la comparaison de leur engagement comportemental et l'évaluation des niveaux de popularité, d'engagement et de viralité.

Pour étudier cette communauté, une étude exploratoire descriptive a été menée, basée sur l'analyse du contenu généré par les 10 profils de bookstagrammers les plus influents du monde sur leurs profils Instagram. Cette méthode consiste à retracer et à tirer des conclusions à partir de données qualitativement collectées. L'échantillon a été sélectionné en triangulant les classements générés par diverses sources et le classement résultant de l'algorithme de référencement de Google. Cette approche innovante aide à comprendre l'ensemble des actions réalisées par Instagram, offrant une vision plus globale de l'influence sociale dans le domaine littéraire numérique.

La collecte de données a été réalisée en suivant l'activité de ces influenceurs littéraires. Instagram a été choisi car c'est le réseau social avec le plus grand nombre d'abonnés dans cette catégorie de produits/services, et aussi parce que les utilisateurs, les influenceurs et les éditeurs lui font de plus en plus confiance pour leurs stratégies marketing.

Afin d'évaluer l'engagement des abonnés de ces influenceurs culturels, les réactions sur Instagram ont été enregistrées pendant la période d'étude, qui s'est étendue du 1er janvier au 31 décembre 2021. L'étude éclaire non seulement les secrets du succès des bookstagrammers, mais pose également de nouvelles questions sur la dynamique changeante entre les influenceurs culturels et leurs abonnés sur les réseaux sociaux. Avec l'importance croissante de ces bookstagrammers dans le monde littéraire numérique, cette étude marque un pas significatif vers une compréhension plus approfondie de leur impact et de leur contribution à la promotion de la lecture à l'ère numérique.

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